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·托福雅思备考资料 ·网校免费试听课 ·网校课程优惠券为了更好地更强的学习培训韩语,特产生韩语英语的语法分析:使动态的用法一文,期待对大伙儿的韩语有一定的协助。
更多精彩尽请关心日韩道线上韩语网 使动态和被动态做为韩语英语的语法学习中较难,且繁杂的英语的语法之一。
许多 同学们针对韩语的使动态的用法只了解在其中一小部分。
又或是经常和处于被动搞混。
那麼,韩语的使动态究竟该如何使用呢? 使动词的句子成分一般分成4种。
1. 主语 宾语를/을 谓语 (行動的指使者) (受指使又是动词的*) (自动词的使动形) 例: 의사는 환자를 눕혔다. 医师扶患者躺下来了 교통경찰은 교통규칙을 위반한 차를 세웠다. 警员把交通违章车子拦了出来。
2. 主语 宾语이/가 谓语 (行動的指使者) (受指使又是行動的行为主体) (自动词的“게 하다”“도록 하다”形) 例: 책방 주인은 좋은 책으로 독자들이 찾아 오게 하였다. 书斋的主人家用好的书把阅读者们吸引住来啦 부모님은 일요일에 우리들이 마음껏 놀게 하였다. 周末爸爸妈妈使我们畅快地玩了 3. 主语 宾语로 하여금 谓语 (行動的指使者) (受指使又是行動的行为主体) (自动词的게 하다,도록 하다使动形) 例: 그 영화는 우리들로 하여금 눈물을 흘리게 하였다. 那影片使大家都流下来了泪水。
그의 행동은 모든 사람들로 하여금 감탄하게 하였다. 他的行動是大家大家都而为感慨。
4. 主语 间接性宾语에게,한테 宾语을/를 谓语。
(行動的指使者) (受指使又是行動的行为主体) (姿势的*) (他动词的使动形) 例: 오빠는 여동생에게 편지를 쓰도록 하였다. 亲哥哥让亲妹妹寄信了。
아버지는 어머니한테 나를 잘 지키게 하였다. 父亲让母亲好好地望着我。
使动和处于被动一样,是根据动词的形变和英语的语法的加上来表明使动的形状。
英语的语法的加上: 1. 原有专有名词 를/을하다” 而产生的动词还可以变为“시키다 ”。
例: 일을 하다-일시키다 말을 하다-말시키다 노래를 하다-노래시키다 2. 动词派生词加“게 하다”“도록 하다”也组成使动句。
正常情况下全部的动词都可用这一方法组成使动形。
(关键表明主语“促进”“命令”。
自身并不参于。
) 例: 쓰다-쓰게 하다 보다-보게 하다 입다-입게 하다 죽다-죽게 하다 3. 动词派生词加“(으)로 하여금” 留意:只用以专有名词、代词后。
例: 그의 도움은 나로 하여금 매우 기쁘게 했다. 他的帮助要我十分高兴。
여러분들로 하여금 한국어를 공부하게 한 이유는 무엇입니까? 大伙儿学习韩国语的主观因素是啥? 动词形变: 使动词的动词形变,即:一部分原有词词词性转换后加词尾“이、우、기、추、히、구、 리”等。
例: 보다~보이다 깨다~깨우다(醒) 숨다~숨기다(藏) 맞다~맞추다(对) 눕다~눕히다(躺) 일다~일구다 날다~날리다(飞) 除开使动,韩语中的敬语、处于被动的用法也是让人头痛的一大难点。
通过自学很有可能没法全方位学习培训到恰当的英语的语法,有教师带著才可以事倍功半哟。
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